Magister
Perencanaan Kota dan Daerah
Jurusan Teknik Arsitektur Fakultas Teknik Universitas Gadjah Mada
Jati Diri Program |
. | . | ||
HASIL-HASIL
YANG DICAPAI
|
||||||||||||
Secara umum Program MPKD telah tumbuh dan berkembang sebagaimana diharapkan. Besarnya minat calon mahasiswa menunjukkan peningkatan dari tahun ke tahun sejak angkatan pertama tahun 1994 hingga angkatan ke sembilan. Hal ini didukung oleh reputasi Program yang semakin baik, terutama di kalangan pemerintahan daerah di seluruh Indonesia. Perlu dicatat, bahwa sampai saat ini seluruh Daerah Tingkat I di Indonesia telah pernah mengirimkan mahasiswanya. Terbanyak mahasiswa datang dari propinsi-propinsi di Indonesia Timur, seperti tertera pada Tabel 1 di bawah. |
||||||||||||
Tabel 1 Asal Mahasiswa dan Nilai IP Rata-rata (S-2) per angkatan |
||||||||||||
Angkatan | ||||||||||||
I | II | III | IV | V | VI | VII | VIII | PU | IX | |||
Mulai | 09/94 | 09/95 | 01/96 | 09/96 | 05/97 | 09/97 | 05/98 | 09/98 | 01/99 | 05/99 | ||
Asal Mahasiswa | ||||||||||||
Mal/Irja/Timtim | - | 2 | - | 2 | 5 | 2 | 7 | 7 | - | 4 | ||
Sulawesi | 7 | 6 | 5 | 9 | 6 | 3 | 4 | 2 | 1 | 1 | ||
Kalimantan | 1 | 4 | 2 | 4 | 3 | 4 | 5 | 7 | 1 | 2 | ||
Bali, NTB, NTT | - | 3 | 2 | 1 | 3 | 2 | 2 | 3 | - | 1 | ||
Jawa | 12 | 7 | 7 | 8 | 5 | 9 | 6 | 3 | 16 | 13 | ||
Sumatera | 11 | 7 | 10 | 5 | 7 | 4 | 1 | 6 | 5 | 6 | ||
Nilai IP Rata-rata | 3,26 | 3,39 | 3,42 | 3,39 | 3,34 | 3,53 | * | * | * | * | ||
Keterangan
: * Belum semua mahasiswa lulus |
||||||||||||
Dari sudut kualitas lulusan (rata-rata IP per angkatan), juga terlihat perkembangan yang baik. Hal ini tidak terlepas dari makin banyaknya peminat yang pada gilirannya memberikan pilihan calon mahasiswa yang lebih baik. Upaya untuk meningkatkan kualitas kurikulum dan proses belajar mengajar selalu dilakukan sesuai dengan tujuan Program. Kurikulum yang sekarang digunakan merupakan kurikulum yang kedua, dihitung dari kurikulum yang diterapkan pada angkatan pertama. Pada angkatan XI tahun depan diharapkan sudah dapat diterapkan kurikulum yang ketiga, yang disusun lagi untuk menanggapi perubahan-perubahan sehubungan dengan struktur administrasi dan finansial pemerintahan yang baru-baru ini direvisi dengan undang-undang yang baru. Perlu dicatat bahwa Program berencana untuk mengevaluasi secara keseluruhan dan merivisi kurikulum setelah diterapkan dalam kurang lebih lima angkatan.
|
||||||||||||
<<[ BACK ] | |||
|
.[ keatas ] |